Temat 2. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Wisława Szymborska. Jarmark cudów. Cud pospolity: to, że dzieje się wiele cudów pospolitych. Cud zwykły: w ciszy nocnej szczekanie niewidzialnych psów. Cud jeden z wielu: Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Wypowiedź argumentacyjna powinna liczyć co najmniej 250 słów. Wisława Szymborska: PISANIE ŻYCIORYSU. Co trzeba? Trzeba napisać podanie, a do podania dołączyć życiorys. Bez względu na długość życia. życiorys powinien być krótki. Spróbuj ją rozwiązać, a potem sprawdź odpowiedzi. Uzasadnij odpowiedź. A. Witold Gombrowicz Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Twoja praca Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Bolesław Leśmian Z lat dziecięcych Przypominam – wszystkiego przypomnieć nie zdołam: Trawa… Za trawą – wszechświat… A ja – kogoś wołam. Podoba mi się własne w powietrzu wołanie – . W Wierszu Dylana Thomasa pt. ,, Innym niż ty’’ przedstawiona jest zażyłość relacji, która łączyła dwoje ludzi do czasu, gdy kłamstwo stało się przepustką do poznania najskrytszego sekretu przyjaciela. Bohater wiersza przedstawia swoje uczucia:złość, rozgoryczenie, nienawiść, chwilami smutek. Można wnioskować, iż podmiot liryczny traktował swego przyjaciela niezwykle poważnie, był z nim zżyty oraz żywił silne, dobre i piękne uczucie do tego człowieka. Z pewnością ufał przyjacielowi na tyle, by wyjawnić mu swój najskrytszy artykuł aby odblokować treśćW Wierszu Dylana Thomasa pt. ,, Innym niż ty’’ przedstawiona jest zażyłość relacji, która łączyła dwoje ludzi do czasu, gdy kłamstwo stało się przepustką do poznania najskrytszego sekretu przyjaciela. Bohater wiersza przedstawia swoje uczucia:złość, rozgoryczenie, nienawiść, chwilami smutek. Można wnioskować, iż podmiot liryczny traktował swego przyjaciela niezwykle poważnie, był z nim zżyty oraz żywił silne, dobre i piękne uczucie do tego człowieka. Z pewnością ufał przyjacielowi na tyle, by wyjawnić mu swój najskrytszy sekret. W wierszu czytamy, iż bohater nie spodziewał się tego po najbliższej mu osobie. Osoba mówiąca w wierszu była zaślepiona i tak wpatrzona oraz ufna, że był to dla niej ogromny szok. Przeczytamy na samym początku utworu, że bohater nazwał byłego przyjaciela wrogim. Wiersz jest formą listu do wówczas najbliższej osobie jego serca, gdyż zwraca się bezpośrednio do winowajcy i mówi o swoich uczuciach przed i po kłamstwie, które otworzyło oczy podmiotowi lirycznemu. Był to dla niego ‘cios’ bowiem bohater odczuwa chęć zemsty na wrogim przyjacielu. Z pewnością nie potrafi pogodzić się z rzeczywistością i tzw. ,,twardym lądowaniem’’ po wspaniałym życiu, które wiódł z byłym przyjacielem. Będąc w relacjach z ludźmi, zawsze jesteśmy narażeni na ciosy, zdrady od innej osoby. Chyba w życiu każdego z nas jest to nieuniknione. Znaleźć przyjaciela nie jest łatwo, prawdziwego przyjaciela na zawsze jeszcze trudniej, ale myślę iż mimo nieudanych prób, nie powinniśmy rezygnować, gdyż możemy stracić szansę na coś pięknego, czego nie kupimy za żadne pieniądze, czyli prawdziwą ,szczerą, głęboką przyjaźń. 22/24 Przeglądaj galerię za pomocą strzałek na klawiaturze PoprzednieNastępne Temat 3: Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 Zagajewski Miasto w którym chciałbym zamieszkaćWskazówki do tematu 3. • Koncepcja interpretacyjna musi być widoczna w pracy, choć nie musi być wyrażona w formie tezy, może wynikać pośrednio z wywodu (uczeń powinien dostrzec, że wiersz jest opisem miasta marzeń/ miasta utopijnego/ miasta idealnego) . • Przywołany przez zdającego kontekst powinien być sfunkcjonalizowany (nawiązujący do tekstu i pogłębiający koncepcję interpretacyjną np. Utopia Szymborskiej). Nie wystarczy samo wskazanie lub hasłowe odwołanie się do niego. • Parafrazowanie lub streszczanie załączonego do tematu utworu nie jest jego interpretacją. Zobacz odpowiedzi w opisach zdjęć na kolejnych slajdach Zinterpretuj wiersz Topielec Bolesława Leśmiana. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Poeta tworząc poezję korzysta z różnych poetyk i stworzył swoją oryginalną. Dzięki wyjątkowej wyobraźni w swojej twórczości łączył różne tendencje drugiej połowy XIX wieku i pierwszej połowy XX wieku i tworzył wyjątkową całość. Poeta tworzy poezję, która utożsamiana jest z zabawą językiem, magią, basniowością i ludowościa, takie odniesienie odnajdujemy w wierszu odnosi sie do ontologii, czyli działu filozofii nauki, która bada strukturę rzeczywistości, zajmuje się między innymi przyczynowością, czasem, bytem i istnieniem. W wierszu Topielec podmiot liryczny zadaje pytanie : jak działa świat, dąży do poznania tej prawdy. W poezji Leśmiana świat natury nie jest tylko przedmiotem opisu, staje się bohaterem na równi bohaterami tworzącymi świat poetycki poety. Topielec to wiersz o charakterze filozoficznym. Jego bohater – homo viator- pragnie poznać za wszelką cenę naturę. Śmierć wędrowca była skutkiem nadmiernego umiłowania natury. Wędrówka w świat natury stała się dla bohatera ostatnią wędrówką. Autor obciąża winą za śmierć człowieka naturę. Podmiot liryczny spotykając ,, demona zieleni ''poznaje dzięki niemu niezwykłość natury. Zazdrosnym tworem staje się w wierszu – natura, nazywana zielenią. Ciekawym zabiegiem poety jest anizmiacja przyrody, świat natury zostałobdarzony życiem wewnętrznym oraz świadomością. W poezji dwa światy natury i człowieka przeniakają się. Topielec wędrował po świecie, zapragnął poznać tajemnicę istnienia. Trudności, jakie musiał przezwyciężyć nie zniechęciły wędrowca, przeciwnie podwoiły jego starania. Przyroda kusiła wędrowca przybierając różne kształy, wabiła słowem i zachwycała tajemniczością. Świat natuy jest przedmiotem zachwytu i kontemplacji. Przyroda i człowiek w wierszu nawzaje msię przenikają i uzupełniają. Niespodziewanie wędrowiec stał się częścią natury, która go pochłonęła. Bohater przekroczył końcową granicę zieleni i stał się jej elementem. Dążąc do realizacji tego pragnienia traci życie, czyni to z miłości do natury. Wydaje się, że poeta przekonuje odbiorcę, że warto poświęcić życie dla pełni poznania. Poeta postrzega świat holistycznie, wykorzystuje teorię zakładająca, że świat stanowi całość, niedającą się sprowadzić do sumy części. Śmierć bohatera wiersza jest zawsze cześcią życia, co wynika z holistycznych poglądów takim postrzeganiu świata zanika się różnica między życiem a śmiercią. Tytułowy topielec wkroczył w przestrzen należącą do natury. Bohater przestał być człowiekiem, stał się częścią natury. Wędrowiec zagubił własne człowieczeństwo. zadanie dodane 9 stycznia 2015 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 5,733 wizyt zadanie dodane 23 sierpnia 2016 w Język polski przez użytkownika Dominika [Szkoła średnia] | 1,162 wizyt zadanie dodane 4 marca 2015 w Język polski przez użytkownika marika [Szkoła średnia] | 7,157 wizyt zadanie dodane 28 lutego 2017 w Język polski przez użytkownika Kinga Maria [Szkoła średnia] | 310 wizyt zadanie dodane 7 lutego 2017 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 374 wizyt zadanie dodane 11 października 2014 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 6,624 wizyt zadanie dodane 6 stycznia 2015 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 1,318 wizyt zadanie dodane 18 lutego 2014 w Język polski przez użytkownika niezalogowany [Szkoła średnia] | 400 wizyt zadanie dodane 24 listopada 2014 w Język polski przez użytkownika Doncia [Szkoła średnia] | 636 wizyt zadanie dodane 16 grudnia 2012 w Język polski przez użytkownika unnamend (0) [Szkoła podstawowa] | 1,881 wizyt

zinterpretuj podany utwór postaw tezę interpretacyjną i uzasadnij ją